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课程教育研究投稿排行榜

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正版创课程——上海市中小学跨领域实践创新课程的研究上海市教

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品牌: 上海科技教育出版社

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正版快乐“五会” 快乐成长-基于学生核心素养发展“快乐五会

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品牌: 上海社会科学院出版社

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正版新时代学校思政课程一体化建设研究李晓瞳著吉林大学出版

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品牌: 吉林大学出版社

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音像课程政策的监测与评估研究:基于系统实施忠实度的视角雷浩

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品牌: 华东师范大学出版社

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诺森图书音像专营店

教室里的秘密课程里的精彩新时代教育丛书 2023全新力作校长智库教育研究院北京教育出版社正版

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品牌: 北京教育出版社

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矩阵理论与计算 MATLAB版研究生数学课程教材数学教育华东师范大学出版社

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品牌: 华东师范大学出版社

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美国中小学公民教育课程标准研究聂迎娉人民日报出版社正版书籍

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品牌: 人民日报出版社

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中华优秀传统文化中高考试题研究 9787303307012 张广斌、陈忠玲著编读懂新课程丛书北京师范

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品牌: 北京师范大学出版社

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勇敢些,选择这样做教师:幼儿园课程领导者的自我培育贺蓉复旦大学出版社幼儿园课程建设研究

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品牌: 复旦大学出版社

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勇敢些,选择这样做教师:幼儿园课程领导者的自我培育贺蓉复旦大学出版社幼儿园-课程建设-研究

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品牌: 复旦大学出版社

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